Koronadagbøkene. Sløyd og naturfag

Vi bor i skogkanten, og det er masse fugle- og dyreliv rundt oss. Vi har rådyr helt inne ved husveggen flere ganger i måneden, vi ser stadig ekorn og mannen har til og med sett en grevling i jordbærene en sommernatt

Over alt kvitrer og piper det, og det er massevis av småfugl. Og store fugler. Et duepar pleier å henge i bjørka her, og skjærene er tidlig på’n om morran, for å si det sånn

Det eneste som er litt trist, er at småfuglene aldri er interessert i maten vi henger ut. Den er til og med hjemmelaget, jeg lager egne føkkings meiseboller med økologiske solsikkekjerner, men neida -  ikke en gang det vil småfugler på Nordstrand ha. Da kan det være det samme. Uansett er det jo ikke noe snø nå, så de finner vel det de ønsker selv da 

Nå på hjemmeskolen må vi stadig finne på noe nytt. I den anledning har minsten og pappaen sløyd. Vi googler moderne fuglehus, det skal helst ikke være sånne tradisjonelle kasser, men noe mer nyfunkis, ifølge eleven. Aller helst vil han bygge et helt rekkehus med funkisfuglehus

Sløydlæreren er litt mer tradisjonelt anlagt, og det ender med en helt standard fuglekasse med rundt hull. Minsten er fornøyd til slutt, likevel. Han har lært hvor mange cm åpning en blåmeis skal ha, at huset bør ha litt spon i bunnen, og at det kan være lurt å henge opp litt ull i nærheten, som fuglene kan bygge rede med. Sløyd og naturfag der altså 

Nå er et hus hengt opp, og i går formiddag var det visning. Fuglehus på Nordstrand er visst mer populært enn fuglebrettet, og vi har muligens leieboere allerede

Byggingen gir mersmak, og i dag i sløyden kommer hus nummer to